提問人：程園園 2024-12-19 04:10:58 瀏覽：9044
一、教育的一般原則
(一)尊重兒童的人格尊嚴和合法權(quán)益的原則
作為幼兒園教育對象的幼兒首先是一個人，是我們社會的一員。因此，他們享有人的
尊嚴和權(quán)利。沒有對兒童的尊重，就談不上真正的教育。
(二)促進兒童全面發(fā)展的原則
促進兒童全面發(fā)展的原則指的是教師在制訂教育計劃、設(shè)計教育活動時，應(yīng)當注意:
兒童的發(fā)展是整體的發(fā)展而不是片面的發(fā)展
(三)面向全體，重視個別差異的原則
在教育過程中，教育者在關(guān)注全體受教育對象的同時，還應(yīng)重視兒童的個別差異，因
人施教，有針對性地采取最有效、最合理的方式促進每個兒童的發(fā)展。